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提高教学品质始终是高校教学工作的重要课题。文章通过课堂教学艺术化的探讨，试图把教育、科学、艺术三者有机地结合起来。用艺术的气氛来烘托科学的奥秘，以艺术的魅力来渲染、增强教学效果，使学生在愉悦的心境中完成知识的求索和技能的掌握。
探究教学艺术 提高教学品质
【摘 要】
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提高教学品质始终是高校教学工作的重要课题。文章通过课堂教学艺术化的探讨，试图把教育、科学、艺术三者有机地结合起来。用艺术的气氛来烘托科学的奥秘，以艺术的魅力来渲染、
【机 构】
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太原理工大学理学院
【出 处】
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太原理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年2期
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