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一定范围内的标准按其内在的联系形成的科学的有机整体称为标准体系。高校思想政治教育效果评估标准的体系构建首先要依据客体的认知规律构建科学的理论模型,在此基础上结合受教育者的外部环境条件将理论模型具体化为直观的体系框架,使抽象的逻辑结构逐级降解为具有实际操作性的量化指标。
高校思想政治教育效果评估标准的体系构建探析
【摘 要】
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一定范围内的标准按其内在的联系形成的科学的有机整体称为标准体系。高校思想政治教育效果评估标准的体系构建首先要依据客体的认知规律构建科学的理论模型,在此基础上结合
【机 构】
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兰州城市学院旅游文化学院,中国人民解放军68305部队
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2016年10期
【基金项目】
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2016年全国学校共青团研究课题“高校大学生思想政治教育效果评估指标体系研究——以兰州市高校为例”(2016LX215)
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