论文部分内容阅读
纪录片《蒙哥》以一只新生狐獴科洛的成长为线索,讲述了生活在非洲南部狐獴的生存故事。本文从《蒙哥》中拟人的面部表情呈现、参与叙事的主观镜头以及其中镜头对于人类视野的扩展这三个方面对影片中画面呈现进行了分析。
浅析纪录片《蒙哥》的镜头叙事
【摘 要】
：
纪录片《蒙哥》以一只新生狐獴科洛的成长为线索,讲述了生活在非洲南部狐獴的生存故事。本文从《蒙哥》中拟人的面部表情呈现、参与叙事的主观镜头以及其中镜头对于人类视野
【机 构】
：
上海大学
【出 处】
：
艺术科技
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
《老子》一书中包含有丰富的认识论思想。其认识论结构由三个前后相关的认识环节所构成。第一个认识环节是“道的提出”，第二个认识环节是“体道”，第三个认识环节是“以道观物”。其中，第一个环节是基础，第二个环节是关键，第三个环节是目的。三个环节紧密相连，浑然一体，构成一个完整的认识过程
通过对某铁矿缓倾斜中厚及以上矿体采矿方法的研究,优化现有采矿工艺,进行采矿方法对比并最终选择垂直走向布置的中深孔凿岩的阶段凿岩阶段空场法,对该方法参数及施工工艺进
《中国教育改革和发展纲要》第 16条提出 :“改变政府包揽办学的格局、逐步建立以政府办学为主体 ,社会各界共同办学的体制”。遵循中央政策 ,有的地区大胆进行办学体制的改革 ,出现了“公有民办”的办学体制。从办学实践看 ,它集公办与民办两种体制为一体 ,既体现了政府办学的规范性 ,又有较大的办学自主权 ,同时吸引了社会对教育的投资 ,使办学真正走上产业化之路 ,使学校的办学规模及办学质量有一个较快的发展 ,是一种充满生机与活力的办学体制。改革开放 2 0多年来 ,我国经济突飞猛进地发展 ,人才需求量急剧增长
高校的精神文明建设有其特殊性。以思想道德建设为主体的精神文明建设在高校处于首要地位，与教学科研管理工作互相渗透并相互促进，共同服从并服务于培养社会主义事业建设者和接班人这一根本任务。地位上的奠基性、内容上的系统性、运作上的组织性和功能上的创造性，是高校精神文明建设的显著特征。只有从高校的具体特点出发，遵循意识形态工作和思想道德教育的特殊规律，紧密结合教学科研中心工作开展活动，高校的精神文明建设才能落到实处并收到实效
当前,独立学院人才培养的定位较高,所以,独立学院艺术设计专业对应用型人才的培养要求也较高。本文对某独立学院校企合作的实践教学模式的实施情况进行介绍,以此探讨独立学院
目前,我国视觉传达专业的商业摄影课程教学依然以传统的课堂讲授为主要方法,并不能激发学生的兴趣。因此,需要树立以审美为导向和面向市场的人才教育理念,从关注学生的成绩向
随着信息技术手段和多媒体技术在教育领域的广泛应用,高校钢琴教学也受到影响发生了一定的变化,数码钢琴集体课成为重要的钢琴教学发展方向.所以,新时期在探索高校钢琴教学改
数码交互艺术是基于科学技术,尤其是在计算机技术、互联网技术创新发展与普及应用下形成的新兴艺术领域。随着交互性数码媒体的不断发展,数码交互作品将具备更广阔的应用领域
从索绪尔的“言语”入手 ,阐述了语言与言语的关系 ,引出了“言语的语言学”的概念及内容 ,论述了研究“言语的语言学”的必要性及该语言学和其他语言学的关系 ,从四个方面归
数字音乐是指以数字格式存储,通过互联网和移动通信网络传输的音乐。中国数字音乐用户群体庞大,但市场营收一般,版权是限制行业发展的主要问题。当前,政府、行业对于版权问题