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物流专业是一个交叉学科,它涉及到管理、经济、工程等众多领域,在高职院校对此专业的人才培养方案包括理论教学和实训教学两方面。但目前的教学模式还存在一定的不足,未达到良好的教学效果。将增强现实技术(AR)引入到物流专业教学中,通过改进教学任务设计,可以实现提高学生学习兴趣、为学生自主学习提供条件、提升教学效率等效果。