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在目前全国高校非计算机专业计算机基础课程重点逐步由一级向二级转移的大背景下．贴舍学校的定位和教学要求，坚持面向操作应用，探索出较为适合独立学院在有限资源中进行计算机课程升级的活动实践方案，以学生为本，培养应用型人才。
独立学院计算机基础课程升级实践方案研究
【摘 要】
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在目前全国高校非计算机专业计算机基础课程重点逐步由一级向二级转移的大背景下．贴舍学校的定位和教学要求，坚持面向操作应用，探索出较为适合独立学院在有限资源中进行计算机课
【机 构】
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华南师范大学增城学院
【出 处】
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现代计算机：下半月版
【发表日期】
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2011年5期
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