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本文是结合初中学生的心理发展特点,结合自己的教学实践经验,从激发学生学习兴趣、激励性评价机制的创新、赏析作品激发学生兴趣等方面来探索激发初中生学习音乐兴趣的.
激发初中生学习音乐兴趣的思考
【摘 要】
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本文是结合初中学生的心理发展特点,结合自己的教学实践经验,从激发学生学习兴趣、激励性评价机制的创新、赏析作品激发学生兴趣等方面来探索激发初中生学习音乐兴趣的.
【机 构】
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浙江省苍南县龙港四中,325802
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2011年8期
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