"互联网+"环境下《纳税实务》课程教学改革的探讨

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随着"互联网+"渗透进入各行各业,对税务行业人才的要求也随之提高,互联网、大数据、财务共享、云计算等的出现对高校教学模式改革带来了机遇和挑战.本文结合"互联网+"环境下对税务人员的新要求,分析目前传统教学模式下存在的问题,通过从行业现实需求分析,重新设计建立一套适合"互联网+税务"环境的教学模式,能够培养出社会需要的新型税务信息化人才.
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