怎样让小学生变成“读”书郎

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作为一名新时代的教师,应该让学生在课堂上“读”起来,将“朗读”这把宝剑在课堂上游刃有余地舞起来。从三个方面论述了怎样培养学生的朗读情感,让小学生变成“读”书郎:教师要做好范读;激发学生朗读情感;采用多种朗读形式。 As a teacher of a new era, students should be allowed to read in class and dance the sword in class. This paper discusses how to cultivate students’ reading aloud emotion from three aspects and make the pupils become “reading ”. The teacher should do the normal reading, inspire the students to read the emotions, and adopt a variety of reading forms.
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