初中美术教材“设计·应用”领域的分析——以人教版为例

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“设计·应用”领域与人、与生活、与社会联系密切,它能让美术真正在生活中得到运用,让学生感受其中的创意和蕴含的人文情感,对于培养学生的创造力、观察力、审美力,提高艺术修养有重要价值,形成创造美好生活的愿望与能力。“设计·应用”领域在初中美术教材中主要以培养学生的创新思维和动手能力为出发点,对初中生的发展极为重要。
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