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本文通过分析VR+MOOC创设建构主义学习环境的优势,探讨了如何打造一个集沉浸感、交互性、构想感、智能化、趣味性于一体的建构主义学习环境,使学习者和虚拟现实环境很好地融为一体,并在情境学习、协作和探究过程中,建构个性化的知识体系。
VR＋MOOC创设建构主义学习环境
【摘 要】
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本文通过分析VR+MOOC创设建构主义学习环境的优势,探讨了如何打造一个集沉浸感、交互性、构想感、智能化、趣味性于一体的建构主义学习环境,使学习者和虚拟现实环境很好地融
【机 构】
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后勤学院
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2016年20期
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