【摘 要】
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小学生由于年龄小,心智发育不成熟,综合能力不强,但是他们活泼好动,在这个年龄段拥有超强的想象力和创造力,教师在语文教学中要注重保护学生的想象力、创造力,不能束缚了学生
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小学生由于年龄小,心智发育不成熟,综合能力不强,但是他们活泼好动,在这个年龄段拥有超强的想象力和创造力,教师在语文教学中要注重保护学生的想象力、创造力,不能束缚了学生的想象力、创造力。因此,语文教学中,教师要优化教学模式,更新教学理念,激发学生的创新精神,提升学生语文核心素养。一、转变传统教学理念,注重语文创新教学在传统教育思想的束缚下,教师拥有师道尊严,是权威,高高在上;学生循规蹈矩,不敢越雷池一步,这严重束缚了学生的创新能力。
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