【摘 要】
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目的探讨中西医结合健康教育路径对老年全髋置换患者恢复情况的影响。方法将90例患者随机分为3组,分别接受中西医结合健康教育路径、西医健康教育路径以及传统健康教育,对健
【基金项目】
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湖南省常德市局技术研究与开发项目课题（项目编号：2010SK10）
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目的探讨中西医结合健康教育路径对老年全髋置换患者恢复情况的影响。方法将90例患者随机分为3组,分别接受中西医结合健康教育路径、西医健康教育路径以及传统健康教育,对健康知识掌握度、患者满意度、并发症发生率、住院天数、Harris评分进行记录并进行统计学分析。结果中西医结合健康教育路径组在健康知识掌握度与西医健康教育路径组相同优于传统健康教育组;在患者满意度、平均住院日、术后并发症、Harris评分上优于西医健康教育路径组和传统健康教育组。结论中西医结合健康教育路径能有效地提高患者的健康知识掌握度及满意度,同
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