【摘 要】
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思想政治教育作为一种文化存在,其本质在一定程度上表现为特定阶级或集团用特定文化的价值和意义对人们进行文化建构的过程和活动。因此,探索中国共产党如何通过文化建构实现
【基金项目】
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2013年教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“以生涯导航为载体的大学生社会责任培养机制研究”(13JDSZ1013);2012年度陕西省社科基金项目“生活化视域下大学生学雷锋常态化创新研究”(12A048)阶段性成果
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思想政治教育作为一种文化存在,其本质在一定程度上表现为特定阶级或集团用特定文化的价值和意义对人们进行文化建构的过程和活动。因此,探索中国共产党如何通过文化建构实现思想政治教育的本质就成为必然。基于此,对建国以来中国共产党思想政治教育的文化历史演进进行勾勒的基础上,分析其文化育人思想及其文化育人模式,以期达到对思想政治教育本质和规律的把握。
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