【摘 要】
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语言是文化的载体,语言与文化密不可分。英汉两种语言在文字体系、思维模式以及人文特征等方面都有较大的差异。学生学习英语不仅仅是为了正确掌握拼写、发音和语法,最终的目
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语言是文化的载体,语言与文化密不可分。英汉两种语言在文字体系、思维模式以及人文特征等方面都有较大的差异。学生学习英语不仅仅是为了正确掌握拼写、发音和语法,最终的目的是英语综合应用能力。因此,教师英语教学中,有必要导入文化,这样
Language is the carrier of culture, language and culture are inseparable. The two languages of English and Chinese have great differences in writing system, thinking mode and humanistic characteristics. Students learn English not only to correctly grasp the spelling, pronunciation and grammar, the ultimate goal is the ability of English comprehensive application. Therefore, teacher English teaching, it is necessary to import culture, so
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摘 要：5分钟的新闻播报，学生收集整理资料的能力大大提高，学生朗读水平整体表现非常好；小记者团和班级刊物的创建与活动开展，提高了写作水平和运用语言文字的能力；通过读书交流会，课外阅读能力明显增加，学生知识储备相当丰富。 关键词：语文学科；综合实践；策略 语文，顾名思义，书面为语，口头为文，语文教学的终极目标是正确理解和应用祖国语言文字的能力。通过多年的语文教学实践发现，目前我们大多数都停留理解
目的:研究外科术后病人镇痛满意度调查及护理对策.方法:本次研究选取的研究对象为2016年6月至2017年6月期间在我院外科进行手术治疗的患者80例,由80例患者填写镇痛满意度调查