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优化校园自然环境,可以促进学生的个性和谐地发展,改善学生的思想品德和精神状态,培养学生健康的审美情趣,增进学生身心健康。优化校园自然环境,应遵循教育性原则、美学原则、整体优化与局部优化相结合的原则、长期优化与短期优化相结合的原则,做到领导重视、科学规划、注重教育、共同参与、加强管理、重在养护。