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文章分析“快乐体育”理念与“强制体育”理念的起缘、内涵与运用条件,以明确辨识“快乐体育”理念与“强制体育”理念。研究显示:“快乐体育”理念是针对传统体育教学的弊端提出的,“强制体育”理念是针对“快乐体育”理念的不足提出的。“快乐体育”理念强调体育运动中的兴趣与快乐体验,“强制体育”理念突出体育运动中的强制性。“快乐体育”理念以学生具有足够的自制能力为前提,“强制体育”理念以学生缺乏足够的自制能力为前提,两者并无好坏优劣之分,适用范围不同才是关键。这两种理念相互弥补、相辅相成,共同推进我国学校体育改革才是最