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教师教学评价是完善学校教学质量监控体系的必要环节,是促进高校内涵发展的重要保障。针对目前高校教师教学缺乏综合性评价的现状,本文从评价目的和原则、评价主体和内容、评价的指标体系和结果反馈等方面着手,对构建高校教师教学综合评价体系进行研究。
高校教师教学综合评价体系的构建
【摘 要】
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教师教学评价是完善学校教学质量监控体系的必要环节,是促进高校内涵发展的重要保障。针对目前高校教师教学缺乏综合性评价的现状,本文从评价目的和原则、评价主体和内容、评
【机 构】
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北京信息科技大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2012年9期
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