快乐学数学

来源 :科学大众(科学教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户：lee_liuyun02

【摘要】

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教师只有不断创造条件,引导学生积极、主动地学习,才能使学生乐游在知识的大海中,从而提高课堂教学的质量。

【作者】

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赵雁

【机构】

：

洪泽县高良涧镇中心小学

【出处】

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科学大众(科学教育)

【发表日期】

：

2011年5期

【关键词】

：

快乐数学课堂

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教师只有不断创造条件,引导学生积极、主动地学习,才能使学生乐游在知识的大海中,从而提高课堂教学的质量。

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摘要：本文從抓入门，开展兴趣教学；课堂上创设情境，激发兴趣；自主探究，发现兴趣；运用所学知识进行交际，来保持兴趣。只有保持高昂的热情和兴趣才能使学生认真地学，从而提高小学英语的课堂教学效率。　　关键词：提高课堂教学效率；抓入门；创情境；观察探索；学以致用　　中图分类号：G623.31　文献标识码：A　文章编号：1006—3315(2011)5—088—001

期刊

提高课堂教学效率抓入门创情境观察探索学以致用

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