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目的了解医学生生命质量影响因素，为开展有针对性的生命教育活动提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法，用世界卫生组织生存质量测定量表中文版及自行设计的影响因素调查表对医学生进行调查、采用多元逐步回归方法对调查结果进行分析。结果多元逐步回归分析结果显示，影响医学生生命质量的因素为性别、年级、生活费、专业兴趣、担任学生干部或参加社团、获过奖励或表彰、体育锻炼。结论医学生生命质量影响因素较为综合，应采取有效措施改善其生命质量。