论文部分内容阅读
结合我国高等职业教育的特点,在分析高职学生可迁移技能定义的基础上,探讨高职院校人才培养问题,指出专业技能的培养仅是高职教育的一部分,高校应重视对学生可迁移技能的培养。
就业导向的高职可迁移技能培养要求研究
【摘 要】
：
结合我国高等职业教育的特点,在分析高职学生可迁移技能定义的基础上,探讨高职院校人才培养问题,指出专业技能的培养仅是高职教育的一部分,高校应重视对学生可迁移技能的培养
【机 构】
：
宁波职业技术学院
【出 处】
：
佳木斯教育学院学报
【发表日期】
：
2014年6期
其他文献
因为课程标准所描述的是学习结果,并没有告知教师具体的教学目标,所以教师还不习惯依据课程标准设定教学目标。为此,教师应该掌握分解内容标准的技术,把握分解的策略和步骤;
基于科技金融与生态概念相融合的区域科技金融发展的崭新视角,首先依据生态原理构建科技金融生态系统;其次建立评价体系,基于熵权TOPSIS法对科技金融生态系统发展展开评价分
目的评估O’Driscoll四步法关节镜下肘关节松解术治疗肘关节僵硬患者的方法与疗效。方法2016年6月至2018年6月上海长海医院骨关节外科收治的肘关节僵硬患者25例采用O’Drisco
应用非线性有限元法建立三维传热有限元模型,运用该模型对薄带铸轧内水冷卷筒的扇形板及大柱塞进行了传热模拟,得到了扇形板及大柱塞的温度场。通过上述模拟,揭示了内水冷式
在语文教学中,语言的训练伴随思维的训练。在语文核心素养理念观照下,高中文言文教学不能仅仅让学生积累语言、学习文化,还要促进学生思维的发展。在文言文阅读教学中提升学
当下的城市各种问题日益明显,特别是交通问题,甚至影响到了市民的工作生活,修建地铁是解决城市交通的重要方法之一。在21世纪,地铁的建设不仅仅局限于它的基本功能,它与周围
对海参乙酰胆碱酯酶（AChE）粗酶的酶学性质进行研究。采用含0.1%Triton X-100的PBS缓冲液（0.1 M,pH7.4）分别从海参肠和海参体壁中提取AChE,配合Ellman法测定AChE酶活力。结果表明,
通过对严重急性呼吸综合征(SARS)患者的护理,体会到用整体护理思路指导护士做好护理观察、及时取得临床资料、加深对疾病发展变化规律的认识对SARS防治的重要意义.认为SARS护
根据JJG 1021—2007《电力互感器》、JJF 1059—1999《测量不确定度评定与表示》、JJF 1069—2007《法定计量检定机构考核规范》、JJF 1033—2008《计量标准考核规范》等标准