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高职管理人员专业化水平的提高是一项系统工程,关键是要抓住系统的核心要素,构建一整套行之有效的运作机制,通过良性运行,推动高职管理人员专业化水平不断提升。通过对高职管理人员专业化建设运行机制存在的问题进行分析,阐述了建立与完善高职院校管理人员专业化运行机制的对策。
新时期高职院校管理队伍专业化建设研究——以江西省高职院校为例
【摘 要】
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高职管理人员专业化水平的提高是一项系统工程,关键是要抓住系统的核心要素,构建一整套行之有效的运作机制,通过良性运行,推动高职管理人员专业化水平不断提升。通过对高职管
【机 构】
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江西应用工程职业学院
【出 处】
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淮南职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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2016年江西省教育科学规划课题“新时期江西省高职管理队伍专业化建设的运行机制研究”阶段性成果(项目编号:16YB198);江西省高校人文社会科学研究研究课题“新时期高职师资管理队伍专业化建设的困境和对策研究”(项目编号:GL1564)
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