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情境教学法是有效的计算教学方式,教师通过创设数学情境,引导学生的思考和探究。在情境教学中,数学知识的针对性更强,教师可以把复杂和抽象的数学知识转变为形象具体的内容,有利于降低学生的理解难度和学习压力。
情境教学法在小学数学计算教学中的运用分析
【摘 要】
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情境教学法是有效的计算教学方式,教师通过创设数学情境,引导学生的思考和探究。在情境教学中,数学知识的针对性更强,教师可以把复杂和抽象的数学知识转变为形象具体的内容,
【机 构】
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广东省广州市从化区温泉镇中田小学
【出 处】
：
读书文摘:中
【发表日期】
：
2020年9期
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