废旧材料在幼儿园游戏中的意义及运用

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<正>一、废旧材料的多渠道收集方式1.首先由教师收集材料,培养幼儿"变废为宝"的意识。鉴于废旧材料的品种丰富多样,收集废旧材料并不是一件简单且容易的事情。活动刚开始,游戏材料主要可由教师收集,从教师自身做起,然后把所有收集的废旧材料经过清洗、消毒、确定卫生后送到材料室,将材料依次分类摆好。2.班级自行收集废旧材料,发展幼儿"变废为宝"的能力。班级作为一个集体,有许多可以收集废旧材料的来源,
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