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教学实践中,重视猜想思想方法的渗透是极其重要的.对此,本文对其在初中数学教学中的应用从新课导入、探索新知、反思与练习三个角度进行了论述,并从激发兴趣、教给方法、验证正误三方面阐述了其实施策略.
对培养学生数学猜想能力的探讨
【摘 要】
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教学实践中,重视猜想思想方法的渗透是极其重要的.对此,本文对其在初中数学教学中的应用从新课导入、探索新知、反思与练习三个角度进行了论述,并从激发兴趣、教给方法、验证
【机 构】
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福建省泉州市城东中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2016年10期
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