高职院校计算机应用技术专业构建多元课程体系的探索与实践

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当今社会IT行业的发展趋势对高职院校的计算机应用技术专业人才培养方案的修订提出了更高的要求,原有的单一课程,理论重于技能的培养模式已经不能满足人才培养的需求。这就要求教师重新整合课程,构建新的多元课程体系,改变原有的教学模式。因此,经研究决定,将原有的单一理论课程或者单一实践课程进行了重新整合,根据课程性质与地位,创立课程群组,并增加综合实训课程,重技能轻理论,构建多元课程体系,改革教学模式,为学生就业奠定良好的基础。 The development trend of today’s social IT industry puts forward higher requirements for the revision of the programs for cultivating computer application technology professionals in higher vocational colleges. The existing single-class and theoretical training model for skills can no longer meet the needs of personnel training. This requires teachers to re-integrate the curriculum, build a new multi-curriculum system, change the original teaching mode. Therefore, after the study and decision, the original single theory course or single practice course was reorganized. According to the nature and status of the course, the course group was founded, the comprehensive training course was added, the theory of skills was emphasized, the multiple course system was constructed, Reform the teaching mode and lay a good foundation for students’ employment.
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