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本文通过研究教育产业再生产的特点和义务教育成本形成、补偿的特殊机理,结合国际经验和国内实际情况,根据科学发展观的要求,提出了改革中央、省、县三级政府分担义务教育成本的"三金一费"方式,并就义务教育成本的控制路径进行了探讨.
义务教育预算与成本控制研究
【摘 要】
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本文通过研究教育产业再生产的特点和义务教育成本形成、补偿的特殊机理,结合国际经验和国内实际情况,根据科学发展观的要求,提出了改革中央、省、县三级政府分担义务教育成
【机 构】
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湖北省财政厅课题组
【出 处】
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经济研究参考
【发表日期】
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2004年86期
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