【摘 要】
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各种灾难事故不断发生,严重威胁广大人民的生命安全。灾难医学教育对于培养灾难救援专业队伍有着非常重要的作用,但医学生的灾难医学知识普遍匮乏。目前,要将灾难医学作为一
【机 构】
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重庆医科大学附属第二医院普通外科,重庆医科大学附属第二医院教务处
【基金项目】
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重庆市教委教改课题(1203128)
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各种灾难事故不断发生,严重威胁广大人民的生命安全。灾难医学教育对于培养灾难救援专业队伍有着非常重要的作用,但医学生的灾难医学知识普遍匮乏。目前,要将灾难医学作为一门独立学科开展教学尚不成熟,该文提出将以问题为基础的学习（PBL）教学法融合进当前外科学与灾难医学密切相关的病种教学中,结果发现,PBL教学模式更能激发学生对灾难医学的兴趣,并对医学生熟悉并掌握灾难医学基本知识、提高医学生抗灾救灾能力起到了较好的促进作用。
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