【摘 要】
：
针对开关电源实验项目单一,教学效果不佳等问题,提出了一种基于相关性分析的电源个性化实验项目自动生成方法.依据电源管理复杂工程问题的特征点,在充分研究电源管理实验套件
【机 构】
：
湘潭大学信息工程学院,德州仪器半导体技术（上海）有限公司
【基金项目】
：
湖南省普通高等学校教学改革研究项目.
论文部分内容阅读
针对开关电源实验项目单一,教学效果不佳等问题,提出了一种基于相关性分析的电源个性化实验项目自动生成方法.依据电源管理复杂工程问题的特征点,在充分研究电源管理实验套件(PMLK)中每个实验的基础上,挖掘出电源中各因素之间的相互约束关系;使用仿真数据构建了电源管理中各因素之间的相关性系数表;运用贝叶斯网络,依据前期作品可观察数据进行认知诊断,找出知识或能力的弱项;最后,基于相关性系数表使用Java语言开发了一个电力电子电源实验项目自动生成系统,以“负载电流对效率的影响分析及优化设计”为例,结合题目设计电源并实
其他文献
应用超临界C02萃取法（SCFE）和溶剂法提取鸦胆子油，对两种提取方法制备的鸦胆子油进行了得率、制备工艺、外观评价和化学组成等方面的对比实验，结果表明：SCFE方法萃取的鸦胆子油得
“越是长期执政，越不能丢掉马克思主义政党的本色，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神。”习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时如此强调。 勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。在新时代，我们党必须以党的自我革命来推动党领导人民进行的伟大社会革命。“党员是党的细胞。”我们党要自我革命，自然要求每名党员干部做勇于自我革命的战士。 物不因不生，不革
组播源认证作为组播技术中基本的安全问题之一,目前已成为组播技术研究领域的热点课题。本文提出了一种基于满二叉树和杂凑函数的组播源认证方法,并分析了它的安全性和计算耗费。
传统的课堂教学通常被称做“满堂灌”或“填鸭式”教学．高耗低效．使得课堂失去了生气．学生失去了乐趣和灵性．其根本原因在于传统课堂教学为“应试教育”服务．不注重学生综合素质的