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“课程思政”强调每一门课程要发挥德育功能,教师应该根据不同课程的特点,在教学过程中融入思政教育,实现全员、全过程以及全方位育人。现从教学目标设计、教学内容设计和教学方法应用中探索思想政治教育融入《社会学概论》课堂的有效途径和方法。
课程思政融入《社会学概论》课堂的探索研究
【摘 要】
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“课程思政”强调每一门课程要发挥德育功能,教师应该根据不同课程的特点,在教学过程中融入思政教育,实现全员、全过程以及全方位育人。现从教学目标设计、教学内容设计和教
【机 构】
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山东青年政治学院政治与公共管理学院
【出 处】
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福建广播电视大学学报
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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山东青年政治学院2019年“课程思政”示范课建设项目的阶段性研究成果
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