【摘 要】
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人的潜能是无穷的.伟大的科学家爱恩斯坦到死时也只用了大脑脑细胞的十分之一.我想,既然每个人都拥有如此巨大的潜能,我们当老师的如果能把学生的潜能发掘出十分之二来,那不
【机 构】
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重庆市丰都县湛普镇中心校 重庆408200;
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人的潜能是无穷的.伟大的科学家爱恩斯坦到死时也只用了大脑脑细胞的十分之一.我想,既然每个人都拥有如此巨大的潜能,我们当老师的如果能把学生的潜能发掘出十分之二来,那不是能多教出几个爱恩斯坦来吗?冲着这个美好的愿望,我时时紧盯学生身上巨大的潜能宝藏,在教学实践中不断采取潜能发掘"五法",取得了不错的教学实效.
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