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对职高生评价时,人们通常这么认为：成绩差,难以管理。所以,职高生的班级管理更是千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们在实践中应探索总结行之有效的方法和经验,在工作中坚持＂细心＂地观察,＂细致＂地制订班级管理制度,＂细微＂地对待每一个事件,努力使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。