【摘 要】
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基于网络信息技术的视角,农村教师专业发展中面临如下的问题:1)缺少专业发展平台,教师专业发展动力不足;2)缺少优质学习资源,教师专业知识水平低;3)缺少专业引领,教育理论研
【机 构】
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牡丹江师范学院工学院; 牡丹江师范学院教师教育学院;
【基金项目】
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中国教育学会农村分会项目(NCFH201300024)
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基于网络信息技术的视角,农村教师专业发展中面临如下的问题:1)缺少专业发展平台,教师专业发展动力不足;2)缺少优质学习资源,教师专业知识水平低;3)缺少专业引领,教育理论研究滞后;4)信息技术应用能力欠缺,专业能力不足。解决这些问题应采取如下策略:1)建立一体化教师专业发展平台;2)利用云平台技术整合优质学习资源;3)以开放式网络课程引领专业理论研究等。
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