【摘 要】
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陈鹤琴先生认为儿童的心理有四大特点：＂好动心、模仿心、好奇心、游戏心＂,其中,他这样描述儿童的游戏心,他说：＂儿童好游戏乃天然的,近世教育利用这种活泼的本能,以发展儿童之个性
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陈鹤琴先生认为儿童的心理有四大特点：＂好动心、模仿心、好奇心、游戏心＂,其中,他这样描述儿童的游戏心,他说：＂儿童好游戏乃天然的,近世教育利用这种活泼的本能,以发展儿童之个性与造就社会之良好分子。＂他又说：＂幼稚园教育,即根据游戏本能。＂可见,游戏对于幼儿的成长是多么重要,幼儿园教育即游戏化的教育。一、在游戏中了解生活游戏是什么？游戏是对生活的模拟,它来自并超越现实生活。
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