【摘 要】
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本文从Web2.0的定义及特性出发。针对信息检索教学存在的教材编排体系单一、教学内容的深度和广度不够、教学方法不科学等问题,而提出的基于Web2.0环境下信息检索教学的新思
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本文从Web2.0的定义及特性出发。针对信息检索教学存在的教材编排体系单一、教学内容的深度和广度不够、教学方法不科学等问题,而提出的基于Web2.0环境下信息检索教学的新思路。
This article starts from the definition and characteristics of Web2.0. Aim at the problems of single textbook arrangement, insufficient and insufficient breadth of teaching contents and unscientific teaching methods in the information retrieval teaching, a new idea of information retrieval teaching based on Web2.0 is put forward.
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