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高中美术教师需要创新教学手段,充分发挥美术课魅力,以此调动学生上课的兴趣与热情。笔者综合美术的感染力,主要探讨了高中美术教学实施多元化的具体策略。
浅析高中美术教学多元化策略
【摘 要】
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高中美术教师需要创新教学手段,充分发挥美术课魅力,以此调动学生上课的兴趣与热情。笔者综合美术的感染力,主要探讨了高中美术教学实施多元化的具体策略。
【机 构】
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秦皇岛市第三中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年5期
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