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和谐课堂是以课堂为纽带,以自主、合作、探究为主要学习方式,课堂教学各要素间协调运转、整体优化的学习系统。发展教育智慧是和谐课堂建设的关键;营造和谐的课堂气氛是和谐课堂建设的重要体现。
和谐课堂建设二论
【摘 要】
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和谐课堂是以课堂为纽带,以自主、合作、探究为主要学习方式,课堂教学各要素间协调运转、整体优化的学习系统。发展教育智慧是和谐课堂建设的关键;营造和谐的课堂气氛是和谐
【机 构】
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黄冈师范学院图书馆,黄州考棚街小学
【出 处】
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黄冈师范学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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