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中国大学的人文教育缺位使大学成了职业训练所，学生人格和心灵的培养处于极度贫弱的状态。如何培养学生的文化自觉意识，加强人文教育，已是迫在眉睫。其中，厘清大学的本质及使命，发挥学生、教师以及经典阅读课程在人文教育中的作用，显得尤为重要。
从文化自觉谈大学人文教育
【摘 要】
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中国大学的人文教育缺位使大学成了职业训练所，学生人格和心灵的培养处于极度贫弱的状态。如何培养学生的文化自觉意识，加强人文教育，已是迫在眉睫。其中，厘清大学的本质及使命，发
【机 构】
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辽宁工程技术大学
【出 处】
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商丘职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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