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<正> 我国地域辽阔,幅员广大,各个地区经济、文化、教育的发展水平很不平衡。不同地区存在着不同的办学环境和办学条件,因而,既不可能用一刀切的办法解决成人教育办学模式问题,也不可能生搬硬套地模仿他人的办学方案,只有从各自的实际出发,正确地分析研究自己办学的客观环境和条件,使办学模式符合自身的实际情况,这样的办学模式才有生命力,才能够经得起实践的检验和社会的承认。就此,本人对新疆师范大学成人教育的办学模式提出以下几点想法: