【摘 要】
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多媒体作为一种新型的教学辅助设备已经被广泛应用于学校教育的不同学科，同样，初中音乐教学也可以利用多媒体的辅助作用，使教学过程更加生动，教学内容更加多彩，增加课堂教学的容量
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多媒体作为一种新型的教学辅助设备已经被广泛应用于学校教育的不同学科，同样，初中音乐教学也可以利用多媒体的辅助作用，使教学过程更加生动，教学内容更加多彩，增加课堂教学的容量，有效提高学生的学习兴趣，本文结合初中音乐教学的特点，以及多媒体的运用方式，对初中音乐教学过程中多媒体的使用进行了探究，试图探索更加有效的新型教学模式和教学方法，使初中音乐教学向着更加现代化、更加高效性的方向发展。
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