【摘 要】
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在日常语文教学中,我们常常遇到这样的情况,学生口语交际时不知道说什么或者想说却找不到适当的语言,只能用一些单调、肤浅、没有个性的语言来表达。课程标准在总目标重提出:
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在日常语文教学中,我们常常遇到这样的情况,学生口语交际时不知道说什么或者想说却找不到适当的语言,只能用一些单调、肤浅、没有个性的语言来表达。课程标准在总目标重提出:"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"这是为适应现代社会生活的需要而提出的要求,不是一般的听说能力,因此口语交际教学显得尤为重要。
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