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本文从构造第二课堂文化素质教育框架的角度，分析了对大学生实施文化素质教育实践的成效，提出了高校开展文化素质教育的新思路。
大学生文化素质教育的实践与思考
【摘 要】
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本文从构造第二课堂文化素质教育框架的角度，分析了对大学生实施文化素质教育实践的成效，提出了高校开展文化素质教育的新思路。
【机 构】
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西南交通大学学生处!成都市,610031
【出 处】
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广西大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1999年S3期
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