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主体性教育作为一种新的思想和理论,既是培养人的教育规律,又符合当今社会价值取向.因为现代教育培养均人应该是有主体性的,主动、积极地参与社会生活,并为社会进步做出贡献.关注学生的主体性发展,提倡并构建主体性教育,是一个有深远意义的课题.
化学"主体性"教学模式的探索
【摘 要】
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主体性教育作为一种新的思想和理论,既是培养人的教育规律,又符合当今社会价值取向.因为现代教育培养均人应该是有主体性的,主动、积极地参与社会生活,并为社会进步做出贡献.
【机 构】
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漳州三中
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2003年6期
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