【摘 要】
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目的探讨安徽省助产实习生的核心胜任力状况,并分析其影响因素,为提高助产教育质量提供参考。方法选取已完成实习的高职助产专业毕业生168人,采用一般资料调查表、助产士核心
【基金项目】
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安徽省教育厅自然科学研究重点项目(KJ2016A617)
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目的探讨安徽省助产实习生的核心胜任力状况,并分析其影响因素,为提高助产教育质量提供参考。方法选取已完成实习的高职助产专业毕业生168人,采用一般资料调查表、助产士核心胜任力量表、一般自我效能感量表进行问卷调查。结果高职助产实习生的核心胜任力得分为(172.85±17.56)分;是否为入学志愿、是否愿意从事助产工作、毕业后的就业意向及一般自我效能感影响着高职助产实习生核心胜任力的提高(P<0.05或P<0.01)。结论高职助产专业学生的培养仍存在一些问题,应加强助产教育,提高高职助产专
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