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1教学背景1.1背景介绍《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称“课标”）指出“图形与几何”作为初中学段四部分课程内容之一,主要包括图形的性质、图形的变化等.三角形、四边形的性质以及图形的旋转作为核心内容更突出其重要性.在此意义下,2017年4月江苏省苏州工业园区初中数学优秀课评比活动的课题定为“两个正方形的探究”.本课例是笔者执教该课的教学实录.