【摘 要】
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经过一段时间的课改实践,慢慢从教学活动当中找到了一些方法和套路,另外也发现了在这个过程当中存在的一些缺点和不足。课改应该抓住实、精、活三个关键要素,从而使课改真正
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经过一段时间的课改实践,慢慢从教学活动当中找到了一些方法和套路,另外也发现了在这个过程当中存在的一些缺点和不足。课改应该抓住实、精、活三个关键要素,从而使课改真正落到实处。
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