新媒体时代大学生积极心理品质培育路径探微

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近年来,大学生的积极心理品质培育引起了国内外学者的广泛关注.积极心理品质可以促进大学生的全面发展.当前大学生心理品质特征主要表现出以下几点:认知存在一定偏差,抗挫折能力较差,日常负面情绪较多等.高校应该结合大学生心理品质特征,充分发挥自身的育人功能,并联合家庭教育,创造和谐的社会环境,加强学生的个人修养,培育学生积极的心理品质.
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