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校企合作＂双主体＂育人是产业经济发展和高职教育可持续发展的内在要求。在建筑装饰工程技术专业校企合作＂双主体＂育人实践中,江苏建筑职业技术学院与江苏紫浪装饰装潢有限公司联合成立了＂紫浪＂订单班。通过实施三届紫浪订单班,不断总结校企合作过程中的经验,不断加大企业、学校资源的投入,完善校企合作的方式,形成＂双主体互动,校企共赢＂的订单人才培养模式。