【摘 要】
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立德树人是教育的根本任务，旨在全员、全过程、全方位地将立德树人融入课程教育，培养广大学生塑造优秀的品格，其重要性及必要性显而易见。文章从当代大学生思想特点出发，分析了立德树人融入课程建设的必要性。提出通过以教师为主体，加强师生对立德树人重要性的认识；加强立德树人与专业的契合度；加强立德树人与地方历史的融合以及深度挖掘立德树人融入课程建设等方式方法，发挥立德树人教育对学生品德塑造的作用，对立德树人融
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立德树人是教育的根本任务，旨在全员、全过程、全方位地将立德树人融入课程教育，培养广大学生塑造优秀的品格，其重要性及必要性显而易见。文章从当代大学生思想特点出发，分析了立德树人融入课程建设的必要性。提出通过以教师为主体，加强师生对立德树人重要性的认识；加强立德树人与专业的契合度；加强立德树人与地方历史的融合以及深度挖掘立德树人融入课程建设等方式方法，发挥立德树人教育对学生品德塑造的作用，对立德树人融入课程建设的路径探索提出有效建议。
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