基于学生发展前景的高职会计专业课程体系构建

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课程体系构建事关教学质量及人才培养水平,也决定着学生的知识体系与能力结构。论文根据高职会计专业学生发展前景多元化的态势,本着以学生为本的理念,对高职会计专业课程体系进行了新的架构,设计了就业技能培养课程、职业能力拓展课程、创业能力培养课程及后续发展养成课程,并对此进行了论述。
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