【摘 要】
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当前,由于外部环境的恶化,很多人提出变外需拉动的经济增长为内需驱动的经济增长。这样的分析,一是没有读懂凯恩斯理论成立的前提,二是不了解中国面临的现实约束条件。因此不
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当前,由于外部环境的恶化,很多人提出变外需拉动的经济增长为内需驱动的经济增长。这样的分析,一是没有读懂凯恩斯理论成立的前提,二是不了解中国面临的现实约束条件。因此不能用这样的政策来指导中国经济。根据索洛增长模型,对于远没有达到稳态增长的中国,高储蓄是确保资本积累和高速增长的必要条件。根据莱布辛斯基定理,转变经济增长方式的治本之策在于积累资本,提高人力资本。经济依靠高投资和高出口来出清产出。因此我们依然要坚定奉行出口导向战略。
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多系统萎缩（multiple system atrophy,MSA）是一组散发性、进行性、成年期发病的神经系统变性疾病,相继累及锥体外系、锥体系、小脑和自主神经系统等多个部位。临床主要表现为小
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构建和谐稳定的劳动关系,是构建社会主义和谐社会的重要内容,也是社会和谐的基础和前提。人力资源与社会保障部门作为劳动关系的政府公共管理部门,需要认真坚持＂三会一课＂制度
[摘要] 阅读教学是语文教学的重要组成部分，小学语文教学重在提高学生的语文核心素养，在阅读教学中培养学生的语文能力是实现这一目标的前提。语文阅读教学应主要提高学生的理解能力，培养学生的创新思维。小学语文教师应提升语文阅读教学的趣味性，激发小学生的学习兴趣，促进小学生全面发展。本文就对小学语文阅读教学中如何培养学生的语文核心素养进行了举例分析。[关键词] 阅读教学 小学语文 核心素养 培养 随
【摘 要】 随着新课改教学的不断深化，学校教学更加侧重对于学生专业学科素养和综合素质的培养。高中语文教学大纲明确指出要建立课堂、课外双向阅读的学习模式，可见，课外阅读对于高中语文学习的重要性。本文主要通过对课外阅读的详细分析，来阐释课外阅读对于高中语文学习的重要作用。 【关键词】 课外阅读 高中语文 促进作用 传统的高中语文教学侧重对教材中课文内容的学习，但随着新课改的不断深化，高中语文教
[摘要] 培养学生的写作能力是在小学语文教学中十分重要的教学任务，语文教学的重要目的就是为了训练学生的语言组织能力、口语表达能力和书面表达能力，所以老师在教学过程当中需要重视对学生写作能力的培养，让学生在学习中养成好文笔。对于小学写作教学，由于教学主体是生活经验和学习能力较弱的小学生，所以在教学过程中往往会出现学生不愿写，学生不会写的情况。在这种情况下老师就应该在重视小学生兴趣所在的前题下寻找相
[摘要]随着国民经济的高速发展和城市化进程的加快，机动车拥有量及道路交通量急剧增加。当前交通政策不配套、交通管理技术薄弱，造成交通拥挤堵塞、车速下降、交通效率降低。缺少快速路走廊，各等级道路车辆比例失衡。同等级道路横断面不统一，由宽变窄的道路容易造成拥挤，旧城区路幅偏窄，畸形路口、多叉路口多，交叉口等级功能不明确，通行能力低，存在严重的交通安全隐患。 [关键词]ITS；可视化；智能交通；节能减排
目的 本研究运用磁共振弥散加权成像（DWI）技术动态评价大鼠脑缺血—再灌注损伤后不同时间脑损伤区DWI信号强度（SI）及表观扩散系数（ADC）的变化,结合组织学检测,分析损伤区组织学特征